A turma do Padre Dudu é um grupo teatral de formas animadas, em que bonecos ganham existência por meio do movimento das mãos dos atores que os manipulam (Larinha, Pedrinho e Dom), mediados pelo narrador e estimulador (Padre Eduardo) das histórias, que de forma lúdica, transcendem a realidade, metamorfoseando o real, trazendo temas importantes à formação de valores, trabalhando a magia e a subjetividade. Esta cia teatral tem um alto potencial artístico porque consegue envolver a arte de manipulação de bonecos juntamente com outros personagens humanos, além de um cenário que envolve a tecnologia audiovisual que permite tanto a contextualização do enredo teatral quanto a utilização de recursos animados para as músicas e danças fomentando envolvimento do público infantil durante todo a trama encenada. Urge nos tempos modernos o resgate da arte como processo integrador e transformador do ser humano. Pensando nas condições de fragilidade socioemocional oriundas do contexto pós pandêmico e na pouca oferta de arte e cultura para o público infantil, a encenação de temas que retratam conflitos socioemocionais favorece a identificação e reflexão do tema por parte do público infanto juvenil favorecendo condições de gerenciar e solucionar conflitos relacionados a si e aos outros ajudando também a evitar a insegurança emocional. O quadro social de ausências ou de falsas presenças somadas à exposição a diversos tipos de violência aumentam o risco de exposição do público infantil às drogas, automutilação e em casos mais graves até mesmo o suicídio. O uso de recursos artísticos, lúdicos e pedagógicos garantem e estimulam trabalhar temas complexos de forma acessível ao universo infantil. A falta de oferta ou acesso aos bens culturais públicos e de qualidade deixam o público infanto juvenil mais fragilizado e desamparado.
Atores que compõem a peça: Eduardo Augusto Zanom - Padre Leonardo dos Santos Cassoli - Léo Wallace Fabiano Cassoli - Pedrinho Simone Miamura Donati Gomes - Larinha Lourenco Correa Bizerra - Dom Carol Macedo - Bíblia

O monitoramento e avaliação do projeto será realizado pela equipe pedagógica que observará as metas qualitativas e quantitativas alcançadas, e se as atividades desenvolvidas estão atendendo as expectativas dos beneficiários/as, e será feito por meio de relatórios, filmagens ou registros fotográficos, listas de presença.